Unsere Kandidierenden der Liste 1 setzen sich ein für:

• Vorantreiben der Schulraumplanung

• Gezielte Lernunterstützung von schulisch schwächeren Kindern

• Förderung von besonders begabten Kindern

• Gelebte Integration als Grundlage für einen respektvollen Umgang miteinander

• Konzentration der Lehrerinnen und Lehrer auf ihre Kernaufgaben im Unterricht

• Innovative Angebote für den Einstieg junger Talente in die musikalische Welt

• Konstruktive Kommunikation zwischen Lehrpersonen, Eltern und Schulbehörden

• Gezielte Förderung der Fremdsprachen und frühere Aneignung von Deutschkenntnissen für ausländische Kinder